Teachers’ Psychological Characteristics: Do They Matter for Teacher Effectiveness, Teachers’ Well-being, Retention, and Interpersonal Relations? An Integrative Review

Journal article

ABSTRAK Beragam potensi yang dimiliki oleh peserta didik menimbulkan adanya kebutuhan untuk memenuhi minat serta bakat dalam memproses pengetahuan secara optimal. Kemajuan zaman yang didukung dengan era revolusi industri 4.0 menciptakan masifnya penggunaan media digital termasuk kepada kegiatan pembelajaran. Hal ini memberikan urgensi dalam memberikan kompetensi kepada peserta didik untuk menguasai literasi digital. Maka dari itu dalam kurikulum merdeka belajar   menciptakan salah satu terobo...

Expand abstract

Authors: Bardach, L; Klassen, RM; Perry, NE

• Publication status: Published
• Peer review status: Peer reviewed
• Publisher: Springer
• Journal: Educational Psychology Review
• Volume: 34
• Issue: 1
• Pages: 259-300
• Publication date: 2021-05-15
• DOI: 10.1007/s10648-021-09614-9
• EISSN: 1573-336X
• ISSN: 1040-726X
• Language: English
• Keywords: Personality; Mindfulness; Clinical psychology; Interpersonal communication; Social psychology; Educational psychology; Developmental psychology; Attribution; Psychology; Enthusiasm; Applied psychology